Interview met Gabriel Maassen (Puntkomma oktober-december 2014)
Een interview met de man die te snel vertrok als directeur van Villa Zebra, een belangrijke kunstorganisatie op Rotterdam Zuid.
Jet Manrho richtte Villa Zebra in 2001 op in het Museumpark en Fred Wartna tilde de Villa enkele jaren geleden over de Maas naar de Stieltjesstraat op de Kop van Zuid. Gabriel Maassen spande zich in om een verbinding te maken tussen de activiteiten van Villa Zebra in de eigen kunsthal, op scholen en in de wijk.
Een interview door Dirk Monsma in Puntkomma oktober-december 2014/ no5
Gabriël Maassen: “Na de verhuizing van de Villa naar Zuid is er bewust een relatie gelegd met de scholen in de omgeving. De activiteiten in het onderwijs stonden echter relatief los van wat er bij ons gebeurde. Vanaf de eerste dag is mijn inzet geweest om de scholen dichter naar de Villa te brengen en andersom. Dat is goed gelukt. Alle scholen waar we beeldende lessen verzorgen komen nu óók naar de Villa. Andersom participeren kunstenaars uit de tentoonstelling in activiteiten op de scholen en in de wijk. Die integrale aanpak zorgt voor interessante dwarsverbanden. Tussen de activiteiten onderling maar vooral tussen de kunstenaars en kinderen. Interacties met veel dynamiek en een onverwacht verloop, waarin onderzoek, experiment, samenwerken en creëren op een unieke manier wederkerig werden.
Magie
Mijn moeder heeft een tekening bewaard van de basisschool toen ik tien of elf jaar oud was. Het is een stripverhaal met kleine tekeningen van mijn geboorte tot mijn dood waarin ik voorspellend tekende hoe ‘beeld’ een rode draad zou zijn.
Ik maakte op die leeftijd zelf filmpjes met een superacht camera en koos daarom heel bewust voor een middelbare school waar ik eindexamen kon doen in de creatieve vakken. Die mogelijkheid bestond toen alleen nog experimenteel. Het werd de Berger Scholengemeenschap. Een kleine school waar enthousiaste docenten oog hadden voor de individuele interesses van leerlingen en waar ik een film mocht maken voor m’n eindexamen tekenen. Die kans was de basis voor wat ik daarna ben gaan doen.
Villa op Zuid
Het is belangrijk dat de Villa op Zuid staat. De kinderen in deze wijk worden mede door het onderwijsbeleid van de gemeente heel erg aangesproken op hun cognitieve prestaties terwijl ze juist met die andere talenten misschien een succeservaring kunnen opdoen over school of zichzelf.
Onder de button de pagina, hieronder de gehele tekst:
Jet Manrho richtte Villa Zebra in 2001 op in het Museumpark en Fred Wartna tilde de Villa enkele jaren geleden over de Maas naar de Stieltjesstraat op de Kop van Zuid. Gabriel Maassen spande zich in om een verbinding te maken tussen de activiteiten van Villa Zebra in de eigen kunsthal, op scholen en in de wijk.
Een interview door Dirk Monsma in Puntkomma oktober-december 2014/ no5
Gabriël Maassen: “Na de verhuizing van de Villa naar Zuid is er bewust een relatie gelegd met de scholen in de omgeving. De activiteiten in het onderwijs stonden echter relatief los van wat er bij ons gebeurde. Vanaf de eerste dag is mijn inzet geweest om de scholen dichter naar de Villa te brengen en andersom. Dat is goed gelukt. Alle scholen waar we beeldende lessen verzorgen komen nu óók naar de Villa. Andersom participeren kunstenaars uit de tentoonstelling in activiteiten op de scholen en in de wijk. Die integrale aanpak zorgt voor interessante dwarsverbanden. Tussen de activiteiten onderling maar vooral tussen de kunstenaars en kinderen. Interacties met veel dynamiek en een onverwacht verloop, waarin onderzoek, experiment, samenwerken en creëren op een unieke manier wederkerig werden.
Magie
Mijn moeder heeft een tekening bewaard van de basisschool toen ik tien of elf jaar oud was. Het is een stripverhaal met kleine tekeningen van mijn geboorte tot mijn dood waarin ik voorspellend tekende hoe ‘beeld’ een rode draad zou zijn.
Ik maakte op die leeftijd zelf filmpjes met een superacht camera en koos daarom heel bewust voor een middelbare school waar ik eindexamen kon doen in de creatieve vakken. Die mogelijkheid bestond toen alleen nog experimenteel. Het werd de Berger Scholengemeenschap. Een kleine school waar enthousiaste docenten oog hadden voor de individuele interesses van leerlingen en waar ik een film mocht maken voor m’n eindexamen tekenen. Die kans was de basis voor wat ik daarna ben gaan doen.
Villa op Zuid
Het is belangrijk dat de Villa op Zuid staat. De kinderen in deze wijk worden mede door het onderwijsbeleid van de gemeente heel erg aangesproken op hun cognitieve prestaties terwijl ze juist met die andere talenten misschien een succeservaring kunnen opdoen over school of zichzelf.
Onder de button de pagina, hieronder de gehele tekst:

